دوره‌ی نوجوانی در انتقال علم و دانش به نوجوانان دوره‌ی مهمی محسوب می‌شود. از آن‌جا که نوجوان از نظر ذهنی دارای تفکر انتزاعی می‌شود، علوم را به طور انتزاعی درک می‌کند و معمولاً با جنبه‌های مختلف علم و مهارت‌های مورد نیاز مشاغل آینده آشنا می‌شود.

عده‌ای از نوجوانان در مسائل تحصیلی دچار شکست می‌گردند که می‌توان گفت مواجهه‌ی نوجوان با شکست‌ها و ناکامی‌ها و تحصیل که معمولاً با بی‌علاقگی نسبت به مسائل تحصیلی و کاهش نمرات درسی شروع می‌شود، افت تحصیلی نام دارد.

باید متذکر شد والدین در مواجهه با افت تحصیلی نوجوانان باید انعطاف‌پذیر بوده و رفتارهای خشونت‌آمیزی با وی نداشته باشند و در عوض، موفقیت‌های تحصیلی او را تقویت نموده و به او پاداش دهند؛ چون در یادگیری همیشه حضور پاداش و تقویت انگیزه اهمیت بسیاری دارد؛

زیرا فرد از طریق تقویت انگیزه می‌تواند به یادگیری بیشتری دست یابد و در غیر این صورت عدم تقویت فرد در هنگام افت تحصیلی موجب ترک تحصیل نوجوان خواهد شد.

به عبارت دیگر والدین باید به نوجوان توجه کافی را مبذول دارند و روحیه‌ی اعتماد به نفس وی را افزایش دهند و در او نسبت به درس خواندن، انگیزه و هدف ایجاد کنند.

در غیر این صورت هر گونه رفتار مخالفی در والدین موجب شکست و از بین رفتن اعتماد به نفس وی خواهد شد. مربیان نیز به هنگام افت تحصیلی نوجوانان باید توجه کافی داشته باشند که افت تحصیلی نشانه‌ی عدم توانایی تحصیلی آن‌ها نیست و باید آن‌ها را به اندازه کافی تقویت نمایند.